Цель: формирование у детей дошкольного возраста экологической культуры, развитие интеллектуальных и творческих способностей средствами эколого-биологической деятельности.

Задачи:

Обучающие:

расширять и углублять знания в области экологии;

формировать на базе знаний о живой и неживой природе научную картину мира;

формировать умения выделять общие свойства объектов и явлений природы;

формировать умение устанавливать связи и зависимости между объектами и явлениями природы;

формировать умения правильного взаимодействия с миром природы, бережного использования природных ресурсов;

формировать навыки применения полученных знаний на практике;

формировать мотивы и умения экологически целесообразной деятельности;

формировать социально-личностные компетенции;

Развивающие:

развивать мотивацию к познанию и творчеству;

развивать интерес к скрытым свойствам и качествам объектов и явлений природы.

развивать наблюдательность, любознательность.

Воспитательные:

воспитывать эмоционально-ценностное отношение к природе;

формировать нормы и правила экологической этики, ответственное отношение к природе;

содействовать профессиональной ориентации на специальности в сфере экологии.

Актуальность типовой программы состоит в том, что она направлена на формирование принципов взаимодействия с природой.