Аттестация педагогических работников – это изучение и оценка их профессионального уровня, деловых и личностных качеств, результатов педагогической деятельности по формированию знаний умений и навыков учащихся, их морального, творческого и физического развития.
Аттестация проводится по инициативе педагогического работника либо по инициативе руководителя учреждения образования:
Основными принципами аттестации являются:
Один из важнейших принципов, на которых строится аттестация педагогических кадров – это приоритет личности, уважительное отношение к личности оцениваемого, его гражданским и профессиональным правам. Аттестация должна проводиться в соответствии с общественными нормами и имеющимися юридическими основаниями, быть этичной, не унижающей человеческое достоинство.
Аттестация является обязательной процедурой для педагогических работников системы образования. Она стимулирует рост профессионального мастерства и развитие творческой инициативы педагогов. Аттестация также способствует повышению уровня теоретической подготовки педагогических работников и поддерживает авторитет педагогического звания.
В рамках аттестации педагогических работников определяются уровень их квалификации, результаты трудовой деятельности, деловые и личностные качества. Результаты аттестации являются основой дифференцированной оплаты труда.
Председатель аттестационной комиссии Орлянская Наталья Станиславовна, заведующий
Заместитель председателя аттестационной комиссии Панина Елена Константиновна, учитель-дефектолог высшей квалификационной категории
Секретарь аттестационной комиссии Пипченко Елена Леонидовна, воспитатель дошкольного образования высшей квалификационной категории
Члены аттестационной комиссии:
Савкова Татьяна Васильевна, учитель-дефектолог высшей квалификационной категории;
Романова Виктория Александровна, воспитатель дошкольного образования высшей квалификационной категории
Белая Валентина Леонидовна, воспитатель дошкольного образования высшей квалификационной категории,
Урбан Ирина Владимировна, воспитатель дошкольного образования второй квалификационной категории, председатель ПК, представитель профсоюзной организации.
Перспективный план аттестации педагогических работников государственного учреждения образования «Детский сад № 508 г. Минска»
План работы аттестационной комиссии на 2025/2026 учебный год
№
Содержание работы
Сроки
Ответственные
Анализ работы аттестационной комиссии за 2024/2025 учебный год
Собрание педагогического коллектива
04.09.2025
2.
Распределение обязанностей между членами аттестационной комиссии
Заседание аттестационной комиссии
Члены
аттестационной комиссия
3.
Ознакомление членов аттестационной комиссии с обязанностями
Председатель аттестационной комиссии
4.
Рассмотрение заявлений педагогов о допуске к аттестации на присвоение квалификационных категорий
По мере поступления в соответствии с Инструкцией
аттестационная комиссия
5.
Изучение содержания трудовых книжек аттестуемых педагогов
По мере поступления заявлений
6.
Составление графика прохождения аттестации
7.
Индивидуальное ознакомление с квалификационными требованиями педработников, желающих аттестоваться в учебном году
По индивидуальному плану
8.
Составление и согласование с аттестуемыми педагогами планов изучения их деятельности
Аттестационная комиссия
9.
Составление аналитической справки и характеристики по результатам изучения деятельности
Согласно графика
аттестации
10.
Ознакомление аттестуемых с характеристиками
11.